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影响企业培训效果的几个重要因素
企业培训是企业人力资源管理(lǐ)中的一个环节,人力资源管理(lǐ)中,“选、用(yòng)、育、留、派”等,居于核心的地位的是“用(yòng)”,筆(bǐ)者认為(wèi),用(yòng)人才是核心,招聘、培训、绩效考核、人事管理(lǐ)等等,都是為(wèi)用(yòng)人服務(wù)的,用(yòng)人之道方才是管理(lǐ)的大道。培训就是一种工具,“工欲善其事必先利其器”,培训的作用(yòng)......
如何打造企业内部培训师队伍
企业内部培训师队伍的选拔是一门學(xué)问,在企业中无论做哪个方面的人才选拨,都要先建立符合企业目标的人才素质模型,对于内部讲师更是如此。
如何对企业员工培训进行有(yǒu)效评估
关于如何量化评估企业培训绩效,到目前為(wèi)止,仍然是一个世界性难题,因為(wèi)培训仅是公司众多(duō)经营活动中的一个环节,而且是软性的。它的绩效要受到诸如产品、利益、制度、决策、市场行情、市场运作、紧急事務(wù)、公司文(wén)化、领导风格、个人理(lǐ)解及应用(yòng)程度等因素的共同制约,以至于难以量化评估出它的直接结果。
企业培训如何做需求分(fēn)析
企业培训一定不要為(wèi)培训而培训,任何培训活动都应有(yǒu)其明确的目的;或者说,任何培训都应该是针对相应的培训需求而设计安排的。关于对培训的需求,一般来讲,可(kě)根据以下九个方面的需求分(fēn)析得出。
做好这两点,企业培训效果倍增
企业 培训完成之后,學(xué)员在实际应用(yòng)中会遇到一些问题,如果得不到有(yǒu)效的指导,很(hěn)可(kě)能(néng)掌握不了最后不了了之。所以,為(wèi)了提高自己的培训效果,培训后,老师最好能(néng)够在學(xué)员需要的时候提供相关指导,让學(xué)员真正掌握住。这一点在操作上会面临一些问题,首先是老师的时间很(hěn)宝贵,很(hěn)难挤出来。再有(yǒu)一点就是學(xué)员们考虑到老师时间忙,有(yǒu)了问题也不一定愿意请教。
企业如何做职业生涯的培训
员工职业生涯培训是企业培训中必不可(kě)少的培训,因為(wèi)员工的职业生涯是员工工作的源动力,企业一定要高度重视。
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