供给侧改革----工匠精神扬國(guó)威
发布时间：2016-04-13 07:49:04 发布者：铁赢企管
弘扬工匠精神，现在已经在中國(guó)上下达成共识。“工匠精神”，今年更深被写入了李克强总理(lǐ)所作的政府工作报告中。刚刚在北京召开的第二届中國(guó)质量奖颁奖大会，则把质量与工匠精神联系起来。大家都在推崇工匠精神、呼唤工匠精神，但这种精神到底是什么、如何产生，是一个很(hěn)值得推敲和研究的问题。
现在大家都在谈论工匠精神，似乎满足于它是一种优秀品质，跟其他(tā)优秀的道德品质一样，并可(kě)以通过宣传、倡导、示范而使之流行起来。有(yǒu)人把工匠精神总结為(wèi)精致精细、执着专一，在浮躁时代坚守着一种情怀。还有(yǒu)人认為(wèi)，工匠精神就是精益求精。大家都在说它好，号召大家将它发扬光大，但要下的功夫遠(yuǎn)遠(yuǎn)不仅于此。
单纯一个概念并不能(néng)产生魔力，改变社会生活的现实。比如我们坚持倡导志(zhì)愿者精神，不能(néng)不承认，这种倡导给人们输入了相应的行為(wèi)动机。但放眼全球，志(zhì)愿者活动之所以蔚然成风，主要基于志(zhì)愿者组织强有(yǒu)力的组织，通过组织工作把志(zhì)愿者发动起来，投入了实际的志(zhì)愿活动中。不是概念改变世界，而是社会现实让我们懂得了概念的内涵。
与其说有(yǒu)一种“工匠精神”客观存在，还不如说，“工匠精神”蕴藏于工匠生产的具體(tǐ)表现中。精神是第二性的，工匠才是第一性的。呼唤工匠精神的背后，也说明今天匠人匮乏。長(cháng)期人口红利之下，诸事百工皆是人员匆匆流走，打短工、兼职者占据制造业的半壁江山(shān)，大量农民(mín)工分(fēn)布工地一線(xiàn)，凭的都是现學(xué)现卖的“手艺”。所谓“工匠精神”，没有(yǒu)专业能(néng)力依托，没有(yǒu)一批职业工人群體(tǐ)大量存在于社会基础建设领域，怎么可(kě)能(néng)呼之欲出？
所谓工匠制度，不是我们的凭空想象，也不是一种理(lǐ)论假设。在古希腊以及十四五世纪的城邦，手艺人是行会特许入行的从业者，他(tā)们有(yǒu)一个長(cháng)达数年甚至上十年的學(xué)徒期。在中國(guó)古代，朝廷设有(yǒu)匠籍，一个家庭数代人传承某种手艺。直到新(xīn)中國(guó)成立后的公有(yǒu)制企业，师傅带徒弟(dì)仍然是工厂培养合格工人的主流模式。近30年来，我國(guó)诸多(duō)行业企业处于世界产业链低端，其用(yòng)工原则是廉价，而不在乎员工有(yǒu)没有(yǒu)合格的职业技能(néng)。脱离工匠制度，工匠精神其实是无源之水、无本之木(mù)。提倡工匠精神，意味着这种精神相对衰落了。所以要弘扬工匠精神，必须先造就合格工匠，这就离不开工匠制度。
工匠制度的要义，就是培养拥有(yǒu)熟练职业技能(néng)的劳动者，这需要一个较長(cháng)期的专业技术训练过程。德國(guó)、日本是制造业强國(guó)，德國(guó)拥有(yǒu)世界一流的职业教育體(tǐ)系，每年约有(yǒu)75%以上的初中毕业生直接进入企业培训机构接受职业技术培训，并被送入专门职业學(xué)校學(xué)习基础知识。至于日本，1958年制定了《职业训练法》，體(tǐ)现出國(guó)家对“职业训练”的高度重视。
今天我们强调工匠制度，不是主张复古，而是强调对劳动者实施职业技能(néng)培训的重要性。工匠精神固然包含精益求精的追求，但没有(yǒu)过硬的本能(néng)，光是有(yǒu)良好的愿望，也弄不出高品质的“中國(guó)制造”。如果我们培养出合格工匠，所谓工匠精神，无非是他(tā)们自然外露一种共有(yǒu)的职业气质
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