我國(guó)的传统培训模式，基本沿袭了教育模式，即比较注重知识的传授和一般能(néng)力的培养，而较多(duō)忽视了实际工作能(néng)力的训练和提高。目前，一种较為(wèi)新(xīn)颖的培训模式受到了广泛地欢迎，即模块培训模式。

这种新(xīn)模式的显著特点是，不再以从具體(tǐ)到抽象而形成的學(xué)科(kē)作為(wèi)课程设置的标准，而是遵照从抽象上升為(wèi)具體(tǐ)的原则，依照实际工作中产生的实用(yòng)工作模块来设置模块课程。例如不设纯理(lǐ)论性的市场學(xué)、人际关系學(xué)、经济法等學(xué)科(kē)。而设竞争方式、谈判模式、合同实務(wù)等实用(yòng)模块。每个模块都是各學(xué)科(kē)原理(lǐ)、理(lǐ)念在实际中的应用(yòng)，都是实務(wù)方式、所需技巧、工作样例的综合。这种模块课程，直接与实际工作情景相一致，也与人们形成能(néng)力的环境相一致，符合养成工作能(néng)力的客观规律性。将传统的培训模式与现代培训模式相结合，并根据培训的重点不同而有(yǒu)所侧重。