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企业生涯培训师应懂得心理(lǐ)學(xué)

发布时间:2018-07-20 16:38:47 发布者:铁赢企管

       这是一个跨界打劫时代,很(hěn)多(duō)行业的解决方案,不能(néng)仅仅站在本行业角度来思考,需要跨界融合。心理(lǐ)學(xué)的跨界融合就需要打开思路,从多(duō)角度来思考这个产业的发展。 有(yǒu)企业培训老师提出心理(lǐ)學(xué)的爆发还需要一段时间,目前只有(yǒu)几百亿产值。这产值应该是按照狭义心理(lǐ)學(xué)服務(wù)来计算的,因為(wèi)狭义心理(lǐ)學(xué)服務(wù)就是研究、培训和咨询几大板块。如果我们换一个角度,从广义心理(lǐ)學(xué)角度来思心理(lǐ)學(xué)产业,用(yòng)“心理(lǐ)學(xué)+”的视角来看,心理(lǐ)學(xué)领域至少有(yǒu)几万亿产值。比如“心理(lǐ)學(xué)+”教育,就会有(yǒu)教育心理(lǐ)學(xué),就会形成情商(shāng)教育、亲子培训、學(xué)业规划、高考辅导、右脑开发等系列产品,谁说这里没有(yǒu)万亿商(shāng)机?

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        还有(yǒu)“心理(lǐ)學(xué)+”农业,就可(kě)以有(yǒu)食品心理(lǐ)學(xué),我们可(kě)以和搞食品科(kē)學(xué)的合作,研究出能(néng)够解决心理(lǐ)问题的功能(néng)性食品,比如缓解失眠、防止痴呆、增强记忆、提高愉悦等方面的食品,谁说这里又(yòu)不是万亿商(shāng)机? 再如“心理(lǐ)學(xué)+”宗教,就可(kě)以有(yǒu)宗教心理(lǐ)學(xué)。有(yǒu)针对佛教徒的系列产品,针对道教徒的系列产品,针对基督徒的系列产品……这里面本来很(hěn)有(yǒu)商(shāng)机,需要运用(yòng)心理(lǐ)學(xué)知识,本该是心理(lǐ)學(xué)大展宏图的领域,很(hěn)多(duō)机会却被那些不懂心理(lǐ)學(xué)的人赚去了,只是没有(yǒu)归结到心理(lǐ)學(xué)领域而也。 照此类推,“心理(lǐ)學(xué)+”公安,就会有(yǒu)犯罪心理(lǐ)學(xué);“心理(lǐ)學(xué)+”监狱,就会有(yǒu)矫正心理(lǐ)學(xué);“心理(lǐ)學(xué)+”體(tǐ)育,就会有(yǒu)运动心理(lǐ)學(xué);“心理(lǐ)學(xué)+”部队,就会有(yǒu)军事心理(lǐ)學(xué);“心理(lǐ)學(xué)+”社區(qū),就会有(yǒu)社區(qū)心理(lǐ)學(xué);“心理(lǐ)學(xué)+”宠物(wù),就会有(yǒu)宠物(wù)心理(lǐ)學(xué);“心理(lǐ)學(xué)+”人工智能(néng),就会有(yǒu)机器人心理(lǐ)學(xué)…… “心理(lǐ)學(xué)+”各行各业,就会有(yǒu)各行各业的心理(lǐ)學(xué)服務(wù)和产品,谁说这里不会有(yǒu)几万亿商(shāng)机?    是时候该打开思路,跳出心理(lǐ)學(xué)的桎梏,从其他(tā)學(xué)科(kē)角度来思考心理(lǐ)學(xué)发展了。 
 
       心理(lǐ)學(xué)的研究除了基础心理(lǐ)學(xué),还有(yǒu)应用(yòng)心理(lǐ)學(xué)。前者关注的是“學(xué)问”,后者关注的是“应用(yòng)”。基础心理(lǐ)學(xué)很(hěn)重要,一个學(xué)科(kē)的发展,离不开基础理(lǐ)论的研究。应用(yòng)心理(lǐ)學(xué)更重要,一个學(xué)科(kē)要持续发展,离不开应用(yòng)和产业支撑。心理(lǐ)學(xué)在中國(guó)发展较晚,普通大众对心理(lǐ)學(xué)的了解还不全面,一谈到心理(lǐ)學(xué),就认為(wèi)是有(yǒu)病,有(yǒu)精神病。我有(yǒu)病,但是我不会承认。我没病,但我不和搞心理(lǐ)學(xué)的玩,因為(wèi)怕没病都玩出病来。大众的这种心态,对心理(lǐ)學(xué)走向普通大众很(hěn)不利,得认真思考如何面对。如果教育客户是个困难的事情,还不如去适应客户,用(yòng)大众能(néng)够接受的方式去传播。
     
       很(hěn)多(duō)中小(xiǎo)學(xué)都建有(yǒu)心理(lǐ)咨询室,但使用(yòng)情况不容乐观。里面原因很(hěn)多(duō),大众对心理(lǐ)學(xué)的误解就是其中之一。我走访过一些學(xué)生和家長(cháng),他(tā)们告诉我:谁要去心理(lǐ)咨询室找老师咨询,出来后肯定会被打上“有(yǒu)病”的标签。于是讳疾忌医,即使有(yǒu)病的孩子也不会去心理(lǐ)咨询室;没病的孩子更是敬而遠(yuǎn)之了。心理(lǐ)學(xué)产品的应用(yòng)推广,在传播时能(néng)不能(néng)“去心理(lǐ)學(xué)化”,让服務(wù)更亲民(mín)一点,能(néng)够走进平民(mín)大众?  比如中小(xiǎo)學(xué)心理(lǐ)咨询室,是不是可(kě)以叫“生涯规划室”?“快乐學(xué)习室”?或是“心灵加油站”?  路彬彬做的“解忧魔法室”我就做得很(hěn)好,里面运用(yòng)了很(hěn)多(duō)心理(lǐ)學(xué)知识,但她巧妙地“去心理(lǐ)學(xué)化”,叫了一个大众都能(néng)接受的名字,更便于推广传播。
 
 
 
 

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