放假期间，是父母陪伴孩子、培养孩子的好时期。培养孩子的方法之一就是适当让孩子重点家務(wù)。遗憾的是，很(hěn)多(duō)家長(cháng)认為(wèi)孩子只要學(xué)习好就行了，没有(yǒu)必要做家務(wù)。乐乐想學(xué)着妈妈的样子扫扫地，妈妈制止了，说她越扫越脏。小(xiǎo)明说自己也能(néng)做饭，想煎鸡蛋，姥姥说太危险。小(xiǎo)贝想去洗洗自己的臭袜子，可(kě)爸爸说他(tā)肯定会弄得一身湿。

       与朋友们聊天，许多(duō)父母认為(wèi)，小(xiǎo)朋友认真學(xué)习才对，将来考个好大學(xué)才有(yǒu)前途。真的是只要學(xué)习好就行了吗？哈佛大學(xué)研究人员跟踪了数百名哈佛毕业生，后来又(yòu)引入斯坦福大學(xué)教授对1500名學(xué)生的研究记录。就是想找到那些成年后有(yǒu)成就的人，童年究竟有(yǒu)什么相似之处？成功的孩子有(yǒu)很(hěn)多(duō)共同的特点，一项是我们大多(duō)数家長(cháng)都没想到的：成年后有(yǒu)成就而且幸福的人，她们从小(xiǎo)就会做那些琐碎的家務(wù)。那些在职场中有(yǒu)成就的人，遇到问题，第一反应不是逃避，而是尽力解决。这种思维不是天生的，而是从小(xiǎo)养成的，从做家務(wù)中养成。       

 

       很(hěn)多(duō)现代的家長(cháng)总是觉得孩子还小(xiǎo)，没必要做那些繁琐的家務(wù)，有(yǒu)那做家務(wù)的时间还不如多(duō)看点书。“行了行了，有(yǒu)点晚了，你去看书吧，妈妈来洗碗。”“书包爸爸给你收拾，你快去刷牙！” 其实，孩子对动手體(tǐ)验做家務(wù)本来就有(yǒu)好奇心，加以引导他(tā)们会很(hěn)有(yǒu)兴趣参与。作為(wèi)爸爸妈妈，可(kě)以让宝贝从小(xiǎo)體(tǐ)验一些力所能(néng)及的家務(wù)，即便是“帮倒忙”，也要在态度上加以肯定。从家務(wù)中获得“承担责任、踏实做事”的品质，对孩子未来的成長(cháng)意义深遠(yuǎn)。